fr QUELLE ARTICULATION MÉTHODOLOGIQUE POUR RENDRE COMPTE DE L’APPROPRIATION DES VISITEURS DANS LES LIEUX D’EXPOSITION MUSÉALE ? RETOUR D’EXPÉRIENCES AU MUSÉE FABRE ET À LA PANACÉE-MO.CO
  • Méliani,  Valérie
    Université Paul-Valéry Montpellier 3, France
  • Buffoni,  Caroline
    Université Paul-Valéry Montpellier 3, France
Abstract

Since 2015, we have been regularly conducting studies with audiences in museums or art centers in the city of Montpellier (Carré Sainte Anne, Pavillon Populaire, Espace Dominique Bagouet, Espace Saint Ravy, Musée Fabre and Panacée-MO.CO). Supervised by the teaching team, they are led by students in the 3rd year of the Information-Communication Degree at the Paul Valéry Montpellier 3 University, enrolled in the "Audience Analysis" course, i.e. a staff of about 200. For the 2017-18 class, the study was carried out among the audiences of the Fabre Museum and the Panacée-MO.CO, from January to April. In agreement with the partners, the main question focused on the way in which the public appropriates these two places, respectively a museum of fine arts and a contemporary art center. We present here the survey protocol implemented to understand these fields and detail in particular the methodological articulation developed in response to the problem. In addition to the results provided to understand the appropriation of visitors to the different spaces of the places investigated, the study makes it possible to develop pedagogical modalities that aim to confront students with the realities of the field.

Abstract

Depuis 2015, nous menons régulièrement des études auprès de publics de musées ou de centres d’art de la ville de Montpellier (Carré Sainte Anne, Pavillon Populaire, Espace Dominique Bagouet, Espace Saint Ravy, musée Fabre et Panacée-MO.CO). Encadrées par l’équipe pédagogique, elles sont conduites par les étudiants en 3ème année de Licence information-communication à l’université Paul Valéry Montpellier 3, inscrits au cours « d’Analyse des publics », soit un effectif d’environ 200. Pour la promotion 2017-18, l’étude a été réalisée auprès des publics du musée Fabre et de la Panacée-MO.CO, de janvier à avril. En accord avec les partenaires, le questionnement principal portait sur la manière dont les publics s’approprient ces deux lieux, soit respectivement un musée des beaux-arts et un centre d’art contemporain. Nous présentons ici le protocole d’enquête mis en œuvre pour appréhender ces terrains et détaillons notamment l’articulation méthodologique élaborée en réponse à la problématique. Outre l’apport des résultats pour comprendre l’appropriation des visiteurs quant aux différents espaces des lieux investigués, l’étude permet de développer des modalités pédagogiques qui visent à confronter les étudiants aux réalités du terrain.