STRATEGII DE INFORMARE A CITITORULUI/SPECTATOR ÎN LE PIÉTON DE L’AIR DE EUGÈNE IONESCO

Posted On Oct 20 2011 by

Textul teatral – replici şi didascalii – presupune o muncǎ de interpretare care conduce la construcţia reprezentǎrii prin intermediul mai multor sisteme simbolice. Ne propunem sǎ elucidǎm rolul didascaliilor din piesa lui Ionesco în producerea şi interpretarea sensului, alegând ca support teoretic criteriile taxinomice propuse de T. Gallèpe.