ÉTUDE DE LA VARIATION DE L’ORAL EN CLASSE DE FLE

Posted On Jan 15 2019 by

Cet article se propose de présenter une étude portant sur la variation sociolinguistique en français dans un contexte d’enseignement en Pologne. La maîtrise de la variation dite diaphasique représente un aspect non négligeable de la compétence langagière d’un apprenant de langue étrangère, mais son enseignement n’est pratiquement jamais abordé par les manuels didactiques. Dans une étude se déroulant simultanément dans une université polonaise et au sein d’une Alliance Française, nous avons cherché à vérifier s’il était possible de développer la compétence sociolinguistique des apprenants en appliquant deux méthodes sur deux semestres. En premier lieu, nous avons expérimenté un enseignement implicite, …